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遇见更好的自己

作者:稻香村小学???发表时间:2018-11-23 17:19???信息来源:ag5888.com|HOME???阅读人次:
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遇见更好的自己

?合肥市稻香村小学教育集团岳西路校区 沈亮???

同事说我是一名幸运的老师,从教十多年,两届学生都是从头带起, 我与刚入小学时最懵懂最稚嫩的他们一起成长,我们相亲相爱彼此信任,我们牵手一起走过漫漫六年时光,在彼此心中留下独一无二的烙印。产假回归,我迎来了教师生涯中的一次挑战——中途接班。

得知接班的消息后,有一些老师拍拍我的肩膀说:“恭喜你,中奖了!”还有热心的同事发来信息悉心提醒我班级有哪些孩子比较有个性需要特别留心,看着那长长的名单以及一串省略号,我心里真的有些惴惴不安。一直听说接班不易,有人甚至打趣说道接班相当于当“后妈”,两个字——难当!这个班由于种种原因,一年级换过几任老师,学生和家长又要和我重新磨合,互相适应,有些忐忑的我在网上偷偷地搜索“接班技巧”、“新接班六件事”、“中途接班怎样让学生对你一见钟情”,看了一圈发现,其实无论是从头带起还是中途接班,最重要的可能就是一个词“用心”!那晚,我捧着孩子们的名单睡着,第二天我揣着一颗真心与孩子们第一次照面。

和孩子们相处一年多以来,我快乐着,也烦恼着,为他们的进步而快乐,有时也会因自己的无力而感到烦恼和沮丧。有句话我很喜欢:我不能改变天气,但我可以改变自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜,但我可以展现自己快乐的笑容。班主任是孩子的晴雨表,你把温暖与自信洒下孩子们,孩子们也会沐浴着爱的阳光渐渐发芽、开花。

我们年级有10个班,每个班级都非常优秀,每个班主任都特别用心,在这个年级是有压力的。我的孩子们不是很自信,因为他们深知兄弟班级的强大。所以我们得更加勤奋,不努力怎么知道自己做不到呢?认真制定班级制度,每天早读、两操、卫生亲力亲为监督。选班干时班级创设各种职位,护花委员、白板管理员甚至关灯委员,保证每个孩子都有锻炼的机会,人人有事做 ,事事有人做!每个人都是班级的小主人。每周班级之星,路队之星,两操之星,每月的阅读之星,投票评比,在奖励表扬中树立榜样,发挥学生领头羊的作用。还记得去年的广播操比赛,我每天晚上发一节操的视频到家长群,把动作要领编成儿歌,家长们每晚拍摄孩子做操的视频到群里,再晚我也会一个一个点开看,一个一个做点评。我想孩子们太需要一些鼓励来振奋一下他们的精神,让他们知道原来,我也可以,原来我们也可以!也会有觉得累和疲倦的时刻,但是当家长们对你说:“谢谢你,老师,谢谢你用实际行动教会了孩子什么是认真。”的时候,当看着孩子们真的取得了比赛第一的好成绩不敢置信,激动万分、欢喜雀跃的时刻,便觉得,一切付出也都值得。

ag8试玩|官网 我们班的孩子们个性非常鲜明,每个孩子都有着自己的专属标签。有个孩子,在这里称他小扬吧。他生性活泼好动,学习上缺乏自觉和耐心。与同学相处斤斤计较,总是容易发生矛盾,动不动就使用拳头解决问题。几乎所有任课老师提到他都会摇头蹙眉,不约而同地说“是个好苗子!就是太皮啦!”还记得第一次上课他就给了我一个下马威,不听课、讲小话、下座位、插嘴,其他同学说:“老师别管他,他就这样!”我笑着说“他可不是这样,他是我的好朋友!对吗?”小扬一脸茫然,其他同学半信半疑。我走上前与他握了握手:“老师第一次给大家上课,作为朋友,你可以给我一些鼓励吗?”他有些不好意思,点了点头。可管住自己哪是件容易的事情?就像孩子妈妈所说,他身上有使不完的能量,爸爸妈妈与他打羽毛球,两个人轮着打,最后家长累了,他电量还是满格。对于这个精力旺盛,好动易怒的孩子,到底该怎么改变他呢?我思索再三,还得从发现他的闪光点入手!

秋季运动会,我惊喜地看到孩子在运动上很有天赋,速度快、反应快,简直是个飞毛腿!在比赛时同学们都为他鼓劲加油,我适时抚摸着他的头说:“孩子,你看!所有的小朋友都在真诚地给你打气,你感动吗?”孩子点了点头。我接着说:“咱们是一个集体,以后对待同学,老师希望你多想想今天这个画面,与同学们友好相处!好吗?”孩子默不作声。在他跑完60米取得小组第一后,我带着其他同学一起上前给了他一个大大的拥抱。那一刻,孩子涨红的脸上洋溢着自信、喜悦和感动……后来我极力推荐他去参加校园足球队,并与小扬妈妈沟通让孩子好好训练。我想这样一项最考验团结、考验毅力的运动一定可以让他有所转变。小小的足球果然魅力惊人!孩子在一次次训练中学会了团结、懂得了自律、明白了坚持的意义!他对我说:“老师我要成为一位伟大的球星!像C罗一样!”我笑着与他聊起了C罗的故事,并与他有了个美好的约定:每天都会就他的表现与其家长进行沟通,妈妈在家里的墙上贴了一颗成长树,表现好就贴一颗果子,果树贴满了,孩子就可以向我和家长各许一个愿望,由我们帮他实现。渐渐地,孩子变了……上课时回答问题主动积极,课下我让他做安全监督员,每次同学们有打闹现象,他会第一时间制止。在刚结束的校园足球赛中,他成为班级球队的队长,敢抢敢拼,四场球赛进了9个球!成为每个同学心中的小小英雄!孩子妈妈激动地对我说:“现在的小扬,每天眼睛都是闪闪发光的!我们把您发的表扬信装裱起来贴在家里最醒目的地方。小扬说: “妈妈我现在是个好孩子了,我要与过去说再见!”有一天,当小扬妈妈发来贴满果实的成长树的照片给我看时,我轻轻地问孩子:“你有什么愿望?”没想到他居然对我说:“老师,我希望您留下来,不要走……”刹那间,我的眼睛湿润了,我点了点头,紧紧地拥抱了他。

我想班级就像是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,我们都会迎来锦瑟五十弦,弦弦染春色。

我是一名老师,一名普普通通的小学老师。我们之间的大部分人,都将会在讲台上慢慢变老。我们晚睡早起,在夕阳下批改作业,在灯火中踱步归家,也曾疲惫、迷惘过,但好在,从未忘记初心。希望你我都能在这平凡又不平凡的岗位上守住初心,不断前行,遇见更好的自己!

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